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Documento Propósito Superior Inicio » Nodos...Memorias 9 de abril de 2021
El pasado 9 de Abril de 2021, se realizó el Segundo encuentro del nodo Bogotá con el apoyo y participación de la Red de Liderazgo Educativo. En el encuentro se contó con la participación de 14 directivos docentes: Germán Ladino, Dúmer Antonio Pedraza, Sandra Albarracín, José Ricardo Molina, María Virginia Salinas, Hernando Martínez, Rosa Adelina Rodríguez, Gloria Patricia Reyes, Luis Buitrago Valderrama, Lilia Calderón, Deicy Rocha, Marlen Pardo, Mery Alcira Jiménez y Diego Castro.
Memorias 27 de mayo de 2021
Se proyecta para este encuentro valorar el proceso que ha tenido el Nodo territorial de Arauca, en clave del plan de acción. Teniendo en cuenta que en el encuentro pasado se avanzó en la definición elementos de dicho plan, quedando como compromiso dar continuidad a la construcción del mismo desde la autonomía del nodo. Así las cosas este encuentro será el momento para establecer compromisos que permitan definir acciones concretas que lleven a la implementación de lo planeado.
Memorias 26 de mayo de 2021
Se proyecta para este encuentro valorar el proceso que ha tenido el Nodo territorial de Meta, en clave del plan de acción. Teniendo en cuenta que en el encuentro pasado se avanzó en la definición elementos de dicho plan, quedando como compromiso dar continuidad a la construcción del mismo desde la autonomía del nodo. Así las cosas este encuentro será el momento para establecer compromisos que permitan definir acciones concretas que lleven a la implementación de lo planeado.
Memorias 27 de mayo de 2021
La Red de Liderazgo Educativo – RLE es una comunidad de aprendizajes e interacciones que en el marco de la Escuela de Liderazgo para Directivos Docentes del MEN, reúne a diversos actores y agentes del sector educativo para generar movilización en pro de la resolución de problemas prácticos y reales de la gestión directiva. Para esto, la RLE se organiza a través de una estructura de nodos y niveles de conectividad, las cuales sustentan los intercambios de conocimientos y vivencias en relaciones de confianza que, además brindan posibilidades de sostén afectivo y emocional a los miembros, permitiendo un ambiente favorable para el trabajo colaborativo y así diseñar y emprender proyectos en estos grupos.